科學
學科目標
  1. 配合國家「科教興國」的方向,從小啟迪學生的創意和科學潛能。
  2. 透過提出問題並尋找答案的過程,培養學生對科學的好奇心和學習興趣。
  3. 透過不同的學習活動,理解科學現象背後的原理,培養以證據為本的科學思維,以及邏輯思考能力。
  4. 連繫日常生活經驗,學習將所學的科學知識應用於解決真實問題,發展科學探究和解決問題的能力,培養實踐和解難能力。
  5. 掌握基本科學知識、科學過程技能及共通能力,發展綜合和應用科學和相關範疇的知識與技能的能力,並培養學生正確的科學態度和價值觀。
  6. 透過「動手動腦」的學習活動,初步認識科學本質,並運用基本的科學語言來溝通與科學相關的意念。
  7. 學習基於數據、邏輯,對探究的問題作出合理分析和推理,並提出個人的見解。
  8. 初步發展工程思維和實踐能力。
  9. 透過不同的學習活動,認識科學對社會、倫理、環境和科技所帶來的影響,並培養負責任的公民態度,致力促進個人和社區健康。
  10. 培養學生自主學習的能力,成為科學的終身學習者,以促進個人發展,並將創造性思維融入科學學習,為未來作更好的準備。
  11. 完善中小學階段科學教育的銜接,配合整體小學教育發展,為學生在中學階段持續深化科學學習,以及將來投身科學事業作準備。
 
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